他们怀揣梦想，追寻着希望
他们满怀真心，勇敢且笃行
有一份热，发一分光
他们就是
云关爱志愿导师
扬起青春的风帆
他们把热情奉献社会
助力困境儿童成长
爱心点亮温暖，关爱从此开始
让我们深入了解他们吧！
01 志愿导师介绍
出于希望能尽自己微薄之力为病痛中的孩子带去知识的初心，我成为了一名志愿导师。
我希望孩子们在勇敢面对疾病的同时，可以通过云关爱课堂学到更多的知识，感受知识的无穷力量。因为我不是师范类的学生，所以前期课件制作前我查阅了很多相关资料，根据低龄孩的特点设计了上课的内容，并且利用课后时间自行学习如何与低龄孩子沟通相处互动的资料等，在上第一堂课时，我已经做好了充足准备，希望尽力给孩子带来生动，有趣的课堂。
源于日常对社会弱势群体的关注和了解，我选择参加云关爱服务给患白血病的小朋友上课。
我希望通过我的分享和陪伴，给予他们温暖和支持，传递爱的力量，让他们感受到生命的美好。为了第一堂课能够顺利进行，我仔细提前搜索了关于白血病儿童的相关资料，在备课时避免提及敏感话题。同时通过设计自我介绍和师生提问环节，让孩子与我在第一节课熟悉彼此，拉近了距离。
我希望尽自己所能，在教育与志愿的交叉领域中做更有意义的事，抱着这样的心态，我成为了一名志愿导师。
在未来的时间里，我会积极与家长沟通孩子的未来计划，并期待孩子在我的带领下对生活充满希望与兴趣，能够了解更多生活常识以及科普知识。
在准备第一堂课时，我通过学习资料准备，优质课学习，游戏设计，自我介绍，道具购买，设备调试，课程试讲，着装准备等环节，为孩子打造了精彩的第一课。
“志”在心中，“愿”在行动
了解完他们成为志愿导师的初衷和期待
那就继续来看看
他们给孩子上完课后的感受吧
02 志愿导师的课后感受
志愿导师杨仪颖：“看到关爱的小朋友从基础开始，一步步掌握英语表达，甚至自信用英文自我介绍，对数字和电话号码的运用，这无疑是对我教学成果的展示和肯定，我的成就感满满的！”每个孩子都是一个天使宝宝。非常荣幸能成为他们的云关爱志愿导师！”
志愿导师邱淑如:“每一份努力都是为了孩子的快乐成长，值得！小朋友今天给我分享了爱吃的火龙果和果冻，很开心。感觉小朋友比上一次上课也更放得开了。希望小朋友在我的陪伴下可以更加自信活泼开朗。备课会很紧张，上课也会紧张，因为我想要很认真对待小朋友的这两个小时课堂。希望下一次的课堂再见！”
可爱的小朋友们，能够成为你们的导师，我倍感荣幸！”
志愿导师邱淑辉：“作为志愿导师我深深感受到了与孩子们互动的独特魅力与挑战。在这个过程中，我收获了许多宝贵的经验。首先，面对年纪较小的孩子，我发现我需要更加耐心和细心。我深知与这些孩子们相处需要更多的耐心和关爱。
在未来的志愿服务活动中，我将继续努力为他们带去更多的知识与关爱。做孩子们喜欢的老师，创造孩子们喜爱的课堂，带给孩子们学习的快乐，让孩子们享受童年的幸福。
传递爱心， 播种梦想 ，很荣幸自己选择了当云关爱自愿导师！”
03 回顾总结
赠人玫瑰，手有余香。在云关爱服务的过程中，志愿导师们用自己的行动点亮孩子们前行的灯，传递着爱与温暖，使孩子们感受到了浓烈的社会关怀，让我们充满信心。
未来我们会招募更多优秀的志愿者，带来更多的趣味课程，为更多孩子带来知识与希望，将爱心和温暖传递给更多有需要的人。
用行动实现人生价值
用奉献书写暖心故事
相信未来
孩子们能够在志愿导师的帮助下
更加勇敢向前
更好的应对困难！
